Індивідуальний план роботи
(з 12.03.2020 – 03.04.2020)
|
Дата |
Час роботи |
Зміст роботи |
Примітка |
|||||
|
12.03.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00 – 10.00 |
Проведення опитування батьків учнів, щодо доступу до мережі Інтернет, з метою підбору доступних джерел для організації навчання використовуючи технології дистанційного навчання. |
|||||||
|
10.00–12.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину. |
|||||||
|
12.00–12.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
|||||||
|
12.30–13.30 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
|||||||
|
13.30-15.00 |
Бесіда – інструктаж про запобігання та збереження здоров'я під час карантину з батьками та учнями . |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Підготовка конспектів уроків. |
|||||||
|
13.03.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Робота зі шкільною документацією (робота з класним журналом). |
|||||||
|
10.00-11.00 |
Консультація для батьків в режимі онлайн. Розробка педагогічних порад та пам' яток батькам, щодо освітньої діяльності учнів на період запровадження карантину. |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Підготовка розмальовок для учнів 1 класу з теми «Великдень». |
|||||||
|
12.00-13.00 |
Організація роботи учнів та батьків використовуючи дитячий освітній портал для інтерактивного навчання дітей за допомогою цікавих ігрових завдань та задач VCHY.COM.UA |
|||||||
|
13.00–14.00 |
Заняття з вчителями щодо дистанційного навчання/вивчення онлайн – платформ для подачі навчального матеріалу. |
|||||||
|
14.00 15.00 |
Упорядкування папки самоосвіти. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання фахової літератури. |
|||||||
|
16.03.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00 – 10.30 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину |
|||||||
|
10.30–11.00 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Онлайн консультація для батьків учнів 1 класу (Навчання в дистанційній формі). |
|||||||
|
12.00-13.00 |
Підбір текстів для читання учнями з батьками. |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Підготовка матеріалів для створення медіа продуктів. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Робота з документацією. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Виготовлення брошур для учнів школи «Як захистити себе від коронавірусу». Розповсюдження їх за допомогою мобільних додатків (Instagram, Viber. Telegram). |
|||||||
|
17.03.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Упорядкування папки виховних заходів для учнів 1 класу. |
|||||||
|
10.00-11.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ. |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Опрацювання методичних листів. |
|||||||
|
12.00-13.00 |
Індивідуальна консультація для батьків учнів 1 класу в онлайн-режимі. |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Ознайомлення батьків та учнів з онлайн-тренажерами на платформі Learning Apps. |
|||||||
|
15.00–16.00 |
Пошук відповідних мультфільмів з Інтернет ресурсів. |
|||||||
|
18.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Систематизація матеріалів. |
|||||||
|
10.00-11.00 |
Добірка матеріалів до паки «Робота з батьками» (тестування, завдання та ін.) |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Ознайомлення батьків та учнів з мультфільмами «Мудрі казки тітоньки Сови» rosohy.at.ua/video/vic/mudri_kazki_titonki_sovi |
|||||||
|
12.0-13.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «На урок». |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Організація перегляду дітьми інформаційного ролика про основні правила під час перебування на карантині. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Підготовка конспектів уроків. |
|||||||
|
19.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-12.00 |
Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. |
|||||||
|
12.00-13.00 |
Упорядкування дидактичних матеріалів . |
|||||||
|
13.00-15.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет . |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури. |
|||||||
|
20.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-11.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину на наступний тиждень . |
|||||||
|
11.00-11.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
|||||||
|
11.30-12.30 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
|||||||
|
12.30-13.00 |
Робота зі шкільною документацією. |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Розробка і оформлення декорацій. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Розповсюдження анкети для батьків «Перший тиждень роботи в умовах карантину. Успіхи і недоліки» |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Складання плану роботи у період весняних канікул. |
|||||||
|
23.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Упорядкування папки виховних заходів класного керівника . |
|||||||
|
10.00-11.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ. |
|||||||
|
12.00-13.00 |
Робота над презентацією до уроків з математики. |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Робота з документацією. |
|||||||
|
14.00-16.00 |
||||||||
|
24.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.30 |
Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку здобувачів освіти НУШ» |
|||||||
|
10.30-11.00 |
Реєстрація класу на Всеукраїнську дистанційну олімпіаду «ВСЕОСВІТА ВЕСНА – 2020» |
|||||||
|
11.00-13.00 |
Робота над дистанційним онлайн курсом: «Навчаймось вчитись» на платформі Prometheus. |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Робота над презентацією до уроків з української мови. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет . |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Організація роботи з хмарною платформою для проведення онлайн відео-конференцій та вебінарів ZOOM |
|||||||
|
25.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Перегляд вебінару «Розвиток різних видів пам’яті в початкових класах НУШ» |
|||||||
|
10.00-12.00 |
Робота над дистанційним онлайн курсом: «Навчаймось вчитись» на платформі Prometheus. |
|||||||
|
12.00-13.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Робота з документацією. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Пошук мультфільмів повчального характеру в мережі Інтернет . |
|||||||
|
26.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00.10.00 |
Робота над дистанційним онлайн курсом: «Навчаймось вчитись» на платформі Prometheus. |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Опрацювання Закону «Про освіту». |
|||||||
|
12.00-14.00 |
Робота над майстер-класом профілактики психічного здоров’я у учнів у рамках проекту Healthi Shools |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті « На урок». |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ. |
|||||||
|
27.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-11.00 |
Робота над дистанційним онлайн курсом: «Навчаймось вчитись» на платформі Prometheus. |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». |
|||||||
|
12.00-13.00 |
Консультація для батьків в режимі онлайн. |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Розробка і оформлення декорацій. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Підбір текстів для читання учнями з батьками. |
|||||||
|
30.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-11.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину. |
|||||||
|
11.00-11.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
|||||||
|
11.30-12.30 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
|||||||
|
12.30-14.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Підготовка загадок про вітаміни та ілюстрацій до них. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів. |
|||||||
|
31.03.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Розробка і оформлення декорацій. |
|||||||
|
10.00-11.00 |
Індивідуальна консультація для батьків учнів 1 класу в онлайн-режимі. |
|||||||
|
11.00-13.00 |
Опрацювання методичної літератури. |
|||||||
|
13.00-15.00 |
Корекція календарно-тематичного планування. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Підготовка квестів в лабіринтах. |
|||||||
|
01.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Систематизація власного портфоліо. |
|||||||
|
10.00-13.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. |
|||||||
|
13.00-14.00 |
Виготовлення наочності для уроків математики. |
|||||||
|
14.00-16.00 |
Підготовка конспектів уроків. |
|||||||
|
02.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Виготовлення карток" Творчі завдання для 1 класу". |
|||||||
|
10.00-11.00 |
Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ. |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Підготовка текстів для списування з творчим завданням. |
|||||||
|
12.00-14.00 |
Підготовка матеріалів для виготовлення лепбуків. |
|||||||
|
14.00-15.00 |
Упорядкування особових справ учнів 1 класу. |
|||||||
|
15.00-16.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. |
|||||||
|
03.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||||||
|
9.00-10.00 |
Робота з документацією. |
|||||||
|
10.00-11.00 |
Вивчення інструктивно-методичних матеріалів. |
|||||||
|
11.00-12.00 |
Підготовка розмальовок для учнів 1 класу з теми «Світ рослин». |
|||||||
|
12.00-14.00 |
Робота над презентацією до уроків «Я досліджую світ» |
|||||||
|
14.00-16.00 |
Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. |
|||||||
Індивідуальний план роботи
(з 06.04.2020 – 24.04.2020)
|
Дата |
Час роботи |
Зміст роботи |
Примітка |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
06.04.2020 |
8.30 - 9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00- 10.00 |
Добірка дидактичного матеріалу до уроків |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-12.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-12.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.30-13.30 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.30-14.00 |
Пошук навчально –профілактичного відео для дітей « Як розповісти дітям про коронавірус?» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-16.00 |
Підготовка конспектів уроків. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
07.04.2020 |
8.30 -9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.00 |
Робота зі шкільною документацією. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-11.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». НУШ:цікаві добірки для вчителів. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Пошук мультфільму в інформаційній системі Інтернет, який роз’яснює дітям про важливість карантину та небезпеку вірусу. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-14.00 |
Підготовка текстів для списування та диктантів для учнів 1 класу. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Пошук відеоматеріалів для вивчення теми « У світі рослин». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури «Використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
08.04.2020 |
8.30 -9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.30 |
Підготовка та корекція ігор для формування читацьких навичок. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.30-11.00 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Онлайн консультація для батьків учнів 1 класу (Навчання в дистанційній формі). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-13.00 |
Добірка яскравих світлин «Світ рослин» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Підготовка матеріалів для створення медіа продуктів. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Робота з документацією. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури «Теорія і практика формувального оцінювання в 1-2 класах закладів загальної середньої освіти» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
09.04.2020 |
8.30 - 9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.00 |
Консультація для батьків в режимі онлайн. Ознайомлення з сімейним інформаційно-розважальним проектом http://soroka-vorona.info/ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-11.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Опрацювання методичних листів. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-13.00 |
Індивідуальна консультація для батьків учнів 1 класу в онлайн-режимі. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Пошук цікавих онлайн матеріалів з мистецтва. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури «НУШ: організація діяльності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.04 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.00 |
Систематизація матеріалів. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-11.00 |
Робота над презентацією «Карантин? Не нудьгувати, рахувати і читати» https://vseosvita.ua/library/prezentacia-karantin-ne-nudguvati-rahuvati-i-citati-221717.html |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.0-13.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «На урок». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Організація перегляду дітьми інформаційного ролика про основні правила під час перебування на карантині. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури «Методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-2 класах» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-11.00 |
Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-13.00 |
Упорядкування дидактичних матеріалів . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-15.00 |
Підбір математичних ігор: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури «Методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» у 1-2 класах. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-11.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину на наступний тиждень . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-11.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.30-12.30 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.30-13.00 |
Робота зі шкільною документацією. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Власні розробки та пошук в інтернет-мережі цікавих матеріалів та відео уроків. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Підготовка для 1 класу задач на кмітливість. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури «Методика навчання математики у 1-2 класах закладах загальної середньої освіти на засадах інтегративного і компетентнісного підходів». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «На урок». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-11.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Добірка світлин, які ілюстрюють поводження тваринок у різні пори року. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-13.00 |
Робота над презентацією до уроків з математики. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Робота з документацією. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури «Методика навчання інтегрованого курсу «Українська мова» у 1-2 класах закладах загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
16.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.30 |
Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку здобувачів освіти НУШ» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.30-11.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-13.00 |
Пошук цікавих онлайн матеріалів з фізичної культури. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Підготовка завдань для учнів 1 класу "Математичний ланцюжок" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
17.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.00 |
Презентація «Карантин? Для праці час. Всі приєднуйтесь до нас!» https://vseosvita.ua/library/prezentacia-karantin-dla-praci-cas-vsi-priednujtes-do-nas-222751.html |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-12.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-13.00 |
Участь у вебінарі «Модель учнівського самоврядування для дітей молодшого шкільного віку» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет. Мудрі казки тітоньки Сови - Образливі слова |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Робота з документацією. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Опрацювання методичної літератури НУШ «Порадник для вчителя». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
20.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00.10.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Опрацювати новинки методичної літератури. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-14.00 |
Пошук в мережі інтернет відео-презентацій з інтегрованого курсу Мистецтво. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті « На урок». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
21.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-11.00 |
Добірка світлин:оригінальні картинки з веселкою та її кольорами для того, щоб створювати презентації, відео, лепбуки або використовувати як окремий ілюстративний матеріал. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-12.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.00-13.00 |
Консультація для батьків в режимі онлайн. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Розробка і оформлення декорацій. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Підбір текстів для читання учнями з батьками. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
22.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-11.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-11.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.30-12.30 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12.30-14.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-15.00 |
Підготовка загадок про вітаміни та ілюстрацій до них. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку творчих здібностей молодших школярів. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
23.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.00 |
Участь у вебінарах на сайті «Всеосвіта» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-11.00 |
Індивідуальна консультація для батьків учнів 1 класу в онлайн-режимі. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11.00-13.00 |
Опрацювання методичної літератури. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-15.00 |
Виготовлення карток" Творчі завдання для 1 класу". |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15.00-16.00 |
Підготовка матеріалів до тематичного тижня « Моя родина» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
24.04.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9.00-10.00 |
Систематизація власного портфоліо. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10.00-13.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13.00-14.00 |
Виготовлення наочності для уроків математики. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14.00-16.00 |
Підготовка конспектів уроків. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Індивідуальний план роботи
(з 27.04.2020 – 08.05.2020)
|
Дата |
Час роботи |
Зміст роботи |
Примітка |
|
|
27.04.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00 – 10.00 |
Проведення опитування батьків учнів, щодо доступу до мережі Інтернет, з метою підбору доступних джерел для організації навчання використовуючи технології дистанційного навчання. |
|||
|
10.00–12.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину. |
|||
|
12.00–12.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
|||
|
12.30–13.30 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
|||
|
13.30-15.00 |
Робота з листом МОН про продовження карантину. |
|||
|
15.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
28.04.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00-10.00 |
Індивідуальні консультації для батьків 1 класу в онлайн-режимі. |
|||
|
10.00-11.00 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. |
|||
|
11.00-12.00 |
Робота з листом МОН «Рекомендації до оцінювання учнів в умовах дистанційного навчання». |
|||
|
12.00-13.00 |
Робота з листом МОН «Рекомендації до завершення навчального року». |
|||
|
13.00–14.00 |
Перегляд вебінару на сайті Всеосвіта «Розвиток уяви в різні вікові періоди» . |
|||
|
14.00 15.00 |
Добірка матеріалів для організації дистанційного навчання в умовах карантину |
|||
|
15.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
29.04.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00 – 10.30 |
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі |
|||
|
10.30–11.00 |
Перегляд відео : Фізкультхвилинка в НУШ https://www.youtube.com/watch?v=y_eAwxhUJqw |
|||
|
11.00-12.00 |
Перегляд вебінарів про організацію дистанційного навчання. |
|||
|
12.00-13.00 |
Підбір текстів для читання учнями з батьками. |
|||
|
13.00-14.00 |
Підготовка матеріалів для створення медіа продуктів. |
|||
|
14.00-15.00 |
Перегляд матеріалів на освітніх інтернет –ресурсах. |
|||
|
15.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
30.04.2020 |
8.30 – 9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00-10.00 |
Індивідуальні консультації для батьків 1 класу в онлайн-режимі. |
|||
|
10.00-11.00 |
Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ. |
|||
|
11.00-12.00 |
Опрацювання методичних листів. |
|||
|
12.00-13.00 |
Опрацювати корисні посилання для дистанційного навчання у 1 класі «Відпочивайте з користю». |
|||
|
13.00-14.00 |
Перегляд відео: Ранкове коло. Нова Українська Школаhttps://www.youtube.com/watch?v=Y06SpBC5wJs |
|||
|
14.00-15.00 |
Розробка дидактичних ігор з екологічного виховання. |
|||
|
15.00–16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
04.05.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00-10.00 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
|||
|
10.00-11.00 |
Індивідуальні консультації для батьків 1 класу в онлайн-режимі. |
|||
|
11.00-12.00 |
Опрацювання фахової та періодичної літератури. |
|||
|
12.0-13.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «На урок». |
|||
|
13.00-14.00 |
Перегляд вебінару «Ігрові педагогічні прийоми:як пробудити в учнів інтерес до навчання» на сайті Всеосвіта. |
|||
|
14.00-15.00 |
Перегляд відео «Метод критичного мислення»Шість капелюхів». |
|||
|
15.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
05.05.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00-11.00 |
Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. |
|||
|
11.00-12.00 |
Консультація для батьків 1 класу (в телефонному режимі). |
|||
|
12.00-13.00 |
Упорядкування дидактичних матеріалів . |
|||
|
13.00-15.00 |
Пошукова робота в мережі Інтернет . |
|||
|
15.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
06.05.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00-11.00 |
Розробка завдань для учнів 1 класу на період карантину на наступний тиждень . |
|||
|
11.00-11.30 |
Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна мережа Viber). |
|||
|
11.30-12.30 |
Індивідуальні консультації для батьків 1 класу в онлайн-режимі. |
|||
|
12.30-13.00 |
Робота зі шкільною документацією. |
|||
|
13.00-14.00 |
Підбір завдань та відеороликів відповідно до заданої теми. |
|||
|
14.00-15.00 |
Перегляд інформаційно-методичної літератури. |
|||
|
15.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
07.05.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00-10.00 |
Індивідуальні консультації для батьків 1 класу в онлайн-режимі. |
|||
|
10.00-11.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». |
|||
|
11.00-12.00 |
Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ. |
|||
|
12.00-13.00 |
Робота над презентацією до уроків з математики. |
|||
|
13.00-14.00 |
Перегляд вебінарів, запропонованими освітніми сайтами. |
|||
|
14.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
|
08.05.2020 |
8.30-9.00 |
Оперативна нарада. |
||
|
9.00-10.30 |
Індивідуальні консультації для батьків 1 класу в онлайн-режимі. |
|||
|
10.30-11.00 |
Перегляд інформаційно-методичної літератури. |
|||
|
11.00-13.00 |
Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». |
|||
|
13.00-16.00 |
Проходження курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»(платформа Prometheus) |
|||
Звіт
вчителя 1 класу
про пророблену роботу
під час карантину
з 12.03.2020 – 08.05.2020р.
За період карантину здійснювалася навчально - виховна та самоосвітня діяльність.
З 12.03.2020 по 08.05.2020 було впорядковано папки виховних заходів, систематизовано власне портфоліо, проводилася робота із шкільною документацією, опрацьовувалася методична література,складено план індивідуальної роботи під час карантину.
Згідно плану індивідуальної роботи кожного дня проводилося:
- Розробка і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та пояснення матеріалу для учнів 1 класу.
- Індивідуальні консультації для батьків учнів 1 класу в онлайн – режимі.
- Ознайомлення батьків та учнів з онлайн-тренажерами на платформі Learning Apps.
4. Ознайомлення батьків з програмою телеуроків (запускають для 1-4 класів – де і коли дивитися) https://bit.ly/2SbPgkd
5.Ознайомлення батьків з «НУШ для учнів1-4 класів .Онлайн уроки» https://www.youtube.com/channel/UCdQ_c4KgFnaHH46CHA8AHXw
- Перевірка виконаних завдань.
- Підготовка до консультацій в умовах навчання в дистанційній формі .
Навчання з учнями 1 класу здійснювала у дистанційній формі. Було створено групу 1 класу у Viber. Щодня, за розкладом учні отримували завдання, рекомендації чи відеоуроки. Виконані завдання батьки учнів фотографували та відправляли на перевірку у приватні повідомлення. Якщо ж діти не мали доступу до Інтернету, тоді завдання та щоденні консультації надавалися дітям та батькам в телефонному режимі.
Також проводилася робота з батьками класу, адже від взаємозв’язку та взаєморозуміння батьків на даний момент залежить результат навчання учнів. Проводилися індивідуальні бесіди : «Як працювати в умовах карантину?», «Організація робочого місця»,«Короновірус, що про нього потрібно знати і як захиститися», «Рекомендації ВООЗ в умовах поширення короновірусу», «Наше дозвілля» та інші.
Протягом даного періоду працювалося над самоосвітою:
1.Вивчалися освітні платформи для роботи з дітьми в умовах карантину.
2.Опрацьовано Методичні поради щодо організації освітнього процесу.
3. Систематично опрацьовувалися статті на сайтах «НУШ», «На Урок», «Всеосвіта» та на інших.
4.Участь у вебінарах на сайті «Всеосвіта»:
«Ігрові педагогічні прийоми: як пробудити в учнів інтерес до навчання»-отримала сертифікат;
«Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину»-отримала сертифікат.
5.Робота над дистанційним онлайн курсом (на платформі Prometheus):
«Навчаймось вчитись»;
«Критичне мислення для освітян»-отримала сертифікат;
«Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти»-отримала сертифікат;
6. Робота в EdEra Books — соціальному проекті інтерактивної освітньої літератури:
«Бери і роби» — це курс, в основі якого — практичні інструменти для вчителя;
«Права людини в освітньому просторі» -отримала сертифікат.
Індивідуальний план роботи виконано.
Класний керівник Затуливітер С.С.