Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 17 чоловік

Індивідуальні плани роботи вчителя історії, правознавства та хімії, заступника директора з НВР Новоолександрівської ЗОШ І-ІІ ступенів Тюхтій Ніни Григорівни під час карантину

Дата: 12 травня 2020 о 12:07, Оновлено 12 травня 2020 о 12:11

ЗВІТ

ПРО ВИКОНАНУ РОБОТУ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ТА ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПЛАНУ РОБОТИ

 НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ

З 12.03.2020  ПО 08.05.202

Дата

Предмети

 ( якщо їх декілька)

Клас

Дистанційні форми та засоби навчання

Індивідуальний план

Розвиток дидактичної складової навчального процесу ( створення наочності, презентацій, тестів тощо)

Індивідуальний план методичної роботи( самоосвіта, участь у вебінарах, проходження курсів тощо)

12.03

Четвер

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram».  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Розробка пам’яток для батьків про короновірус та надсилання їх батькам через мережі «Viber» та «Instagram».

Складання плану роботи на період карантину.

Перевірка стану ведення особових справ учнів 1,  2 2  класів

13.03

П’ятниця

Історія України

Хімія

Історія України

Правознавство

Історія України

8

9

7

9

9

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок».

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з правознавства

Перегляд вебінару «Вивчення онлайн-платформ для подачі навчального матеріалу».

Робота з шкільною документацією. Перевірка ведення стану особових справ учнів 3, 4 класів.

16.03.

Понеділок

Хімія

7

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок».

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Відео про COVID-19.

Ознайомлення з онлайн-сервісами для дистанційного навчання

Участь у вебінарі «Використання можливостей  «На урок» для дистанційного навчання»

Всесвітня історія

6

17.03

Вівторок

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок».

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Розробка тестів з історії для 5 класу з теми «Голодомор в Україні» на  платформі освітнього проекту «На Урок»

Заняття з комп’ютерної грамотності «Онлайн-сервіси для дистанційного навчання» (самоосвіта)

Історія України

7

Всесвітня історія

9

 Хімія

7

Історія України 1/3

9

18.03

Середа

Всесвітня історія

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок».

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі.

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт

Розробка тестів з хімії для учнів 7 класу на освітній платформі «На Урок»

Підготовка до онлайн-консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

Робота з шкільною документацієї.

Хімія

9

Всесвітня історія

6

Історія України

5

19.03

Четвер

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Підбір відеоуроків з історії для учнів 7 класу

https://www.youtube.com/channel/UCy-p0X1iEjN3pY7Ck9q3kAw

Робота з шкільною документацією

20.03

П’ятниця

Історія України

Хімія

Історія України

Правознавство

Історія України

8

9

7

9

9

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»,  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка тестів для перевірки знань з історії для учнів 8 класу на освітній

платформі «На Урок».

Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань  для засвоєння і перевірки знань з історії та правознавства

23.03

Понеділок

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Розробка тестів для перевірки знань з історії для учнів 9  класу на освітній платформі «На Урок»

Самоосвіта на платформі «Prometheus».

Підготовка до онлайн-консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

24.03

Вівторок

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Підбір відеоуроків з історії для учнів 9 класу

https://www.youtube.com/channel/UCy-p0X1iEjN3pY7Ck9q3kAw

 Самоосвіта на платформі «Prometheus».

 Робота з шкільною документацією

25.03

Середа

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Розробка тестів для перевірки знань з правознавства для учнів 9 класу на освітній платформі «На Урок»

Самоосвіта на платформі «Prometheus».

26.03

Четвер

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Розробка тестів для перевірки знань з історії для учнів 6 класу на освітній платформі «На Урок»

Самоосвіта на платформі «Prometheus».

27.03

П’ятниця

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань зісторії 5-9 класи.

Самоосвіта на платформі «Prometheus».

30.03

Понеділок

Історія України

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка тестів для перевірки знань з хімії для учнів 7 класу на освітній платформі «На Урок».  Ознайомлення учнів з розкладом Всеукраїнської школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Самоосвіта на платформі «Prometheus».

Всесвітня історія

6

31.03

Вівторок

Історія України

7

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній  зв`язок, контроль, оцінювання робіт.

Ознайомлення учнів з розкладом Всеукраїнської школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Підбір відеоуроків з історії для учнів 9 класу з теми «Англія у другій половині ХХ століття»

https://www.youtube.com/channel/UCy-p0X1iEjN3pY7Ck9q3kAw

Самоосвіта на платформі «Prometheus».

Перевірка зошитів.

Робота з шкільною документацією

Всесвітня історія

9

 Хімія

7

01.04

Середа

Всесвітня історія

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»; Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/»

Індивідуальні консультації  для учнів та батьків з хімії та історії  в онлайн-режимі

Зворотній . зв`язок, контроль, оцінювання робіт

Розробка тестів для перевірки знань з історії та правознавства для учнів 9 класу на освітній платформі «На Урок». Ознайомлення учнів з розкладом Всеукраїнської школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Вебінар «Інструментарій для організації дистанційного навчання. Нормативно-правове забезпечення дистанційного навчання.»

Хімія

9

Всесвітня історія

6

Історія України

5

02.04

Четвер

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт

Перегляд онлайн- уроків по телебаченню для учнів  5-9 класів

http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Робота з шкільною документацією.

03.04

П’ятниця

Історія України

Хімія

Історія України

Правознавство

Історія України

8

9

7

9

9

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації з історії та хімії для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Центр дистанційної освіти «Джерело» «Що таке дійсно дистанційне навчання?»

Підготовка конспектів уроків

06.04

Понеділок

Хімія

7

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації з хімії та історії для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка онлайн-тестів для учнів на освітній платформі «На Урок»

Всесвітня історія

6

07.04

Вівторок

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка онлайн-тестів для учнів на освітній платформі «На Урок»

Участь у вебінарі «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів» на платформі «На Урок»

Історія України

7

Всесвітня історія

9

Хімія

7

Хімія

9

08.04

Середа

Всесвітня історія

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Опрацювання Посилання на методичні матеріали для дистанційної роботи педагогів/учнів закладів області.

Коригування календарно-тематичного плану.

Хімія

9

Всесвітня історія

6

Історія України

5

09.04

Четвер

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Підготовка завдань для контролю знань учнів 7-9 класів

Ознайомлення з новинками педагогічної літератури.

Робота з шкільною документацією.

Перевірка стану ведення особових справ учнів 7 класу.

10.04

П’ятниця

Історія України

Хімія

Історія України

Правознавство

Історія України

8

9

7

9

9

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Пошук, упорядкування і підготовка дидактичного матеріалу.

Участь у вебінарі « Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн- ресурсів».

Вивчення інструктивно-методичних матеріалів.

13.04

Понеділок

Історія

7

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Відеотрансляція «Технічні особливості організації дистанційного навчання» @nus.org.ua

Перегляд практичного вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» на освітній платформі «Всеосвіта»

Всесвітня історія

6

14.04

Вівторок

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Створення бази дат з Історії України для тематичного оцінювання

Опрацювання сучасних інформаційних сервісів навчання.

Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів.

Історія України

7

Всесвітня історія

9

Хімія

7

Хімія

9

15.04

Середа

Всесвітня історія

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube; Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Участь у вебінарі «Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять» на освітній платформі «На Урок»

Хімія

9

Всесвітня історія

6

Історія України

5

16.04

Четвер

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Оглядовий освітній серіал «Карантин: онлайн-сервіси для вчителів» (1-3 серія).

Робота з шкільною документацією.

17.04

П’ятниця

Історія України

Хімія

Історія України

Правознавство

Історія України

8

9

7

9

9

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка тестів для перевірки знань учнів 9 класу з історії України.

21.04

Вівторок

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка онлайн-тестів для учнів на освітній платформі «На Урок»

Участь у вебінарі «Онлай-тести «На Урок» для дистанційної роботи»

Історія України

7

Всесвітня історія

9

Хімія

7

Хімія

9

22.04

Середа

Всесвітня історія

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Добірка джерел цікавої інформації для 5-9 класів з історії України, всесвітньої історії, правознавства.

Робота з документацією ШМО вчителів суспільних дисциплін.

Перегляд матеріалів на сайті «Всеосвіта» з теми «Навчальні ігри: знахідка на будь-який урок» на освітній платформі «Всеосвіта»

Хімія

9

Всесвітня історія

6

Історія України

5

23.04

Четвер

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Створення презентацій, підбір відеоматеріалів з історії для учнів 5-9 класів.

Знайомство з новинками педагогіки та методики на сайтах «Всеосвіта» та «На Урок»

24.04

П’ятниця

Історія України

Хімія

Історія України

Правознавство

Історія України

8

9

7

9

9

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка та розміщення завдань для учнів 7-9 класів з історії та хімії, правознавства 9 клас.

Підготовка до уроків: конспекти, відео, презентації.

27.04

Понеділок

Хімія

7

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;  Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Складання плану роботи на період карантину.

Опрацювання методичних рекомендацій щодо організації навчальних за допомогою дистанційних технологій  у 5-9 класах закладів загальної середньої освіти в 2019-2020 навчальному році.(«На Урок»

Всесвітня історія

6

28.04

Вівторок

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка онлайн-тестів з хімії  та історії для учнів 7 класу на освітній платформі «На Урок»

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Робота з шкільною документацією

Історія України

7

Всесвітня історія

9

Хімія

7

Хімія

9

29.04

Середа

Всесвітня історія

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Пошук, впорядкування і підготовка  дидактичного матеріалу.

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Робота з шкільною документацією.

Хімія

9

Всесвітня історія

6

Історія України

5

30.04

Четвер

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Перегляд відеоуроків  «Всеукраїнська школа онлайн» (всесвітня історія 7 клас,  8 клас)

Підготовка завдань для контролю знань учнів 7-9 класів з хімії.

Робота з шкільною документацією: перевірка стану ведення особових справ  учнів 8 класу

04.05

Понеділок

Хімія

7

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;  YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Пошук, впорядкування і підготовка  дидактичного матеріалу.

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Перегляд вебінару «Підвищення рівня цифрової грамотності педагогічних працівників. Можливості платформи "Всеосвіта" для дистанційного навчання» 

Всесвітня історія

6

05.05

Вівторок

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі.

Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з всесвітньої історії, 8 клас

Вивчення та аналіз нових інструктивно-методичних матеріалів

Історія України

7

Всесвітня історія

9

Хімія

7

Хімія

9

06.05

Середа

Всесвітня історія

8

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі.

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Перегляд відеоуроків  «Всеукраїнська школа онлайн»

Робота з шкільною документацією

Хімія

9

Всесвітня історія

6

Історія України

5

07.05

Четвер

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка онлайн-тестів для перевірки знань учнів 9 класу з історії України та правознавства

Перегляд вебінару «Онлайн-тести як інструмент перевірки знань в умовах дистанційного та стаціонарного навчання. Як зробити свої тести надсучасними» на платформі «Всеосвіта».

Робота з шкільною документацією

08.05

П’ятниця

Історія України

Хімія

Історія України

Правознавство

Історія України

8

9

7

9

9

Розміщення посилань на відеоуроки  та домашніх завдань в мережах «Viber» та «Instagram»;   YouTube;

Сайти «Всеосвіта» та «На Урок»;

Всеукраїнська школи онлайн. http://ru.osvita.ua/school/school-online/72773/

Індивідуальні консультації для учнів та батьків в онлайн-режимі

Зворотній зв`язок, контроль, оцінювання робіт учнів.

Розробка онлайн-тестів для перевірки знань учнів 9 класу хімії

Робота з шкільною документацією.

Індивідуальий план роботи

під час карантину (12.03.2020 - 03.04.2020)

№ з/п

Дата

Зміст роботи

Час

1

12.03

1. Оперативна нарада.

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань    з історії для учнів 5,7,8,9 класів та хіміїї 7,9 клас на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber».

9.00-11.00

3. Розробка пам’яток для батьків про короновірус

12.00-13.30

4. Складання плану роботи на період карантину

                                              

14.00-16.00

5.Перевірка стану ведення  особових справ учнів  1,2 класів.

16.00-17.00

2

13.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з  історії  для учнів 5,7,8,9 класів  та хімії для 7,9  на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber».

9.00-11.00

3. Підготовка заняття з вчителями щодо дистанційного навчання «Вивчення онлайн-платформ для подачі навчального матеріалу»

11.00-13.00

4. Проведення заняття «Вивчення онлайн-платформ для подачі навчального матеріалу»

13.00-14.00

5. Робота з шкільною документацією

14.20-16.00

Перевірка стану ведення  особових справ учнів 3-4 класів.

16.00-17.00

3

16.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії  для учнів 5,7,8,9 класів та хімії 9 клас на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3. Вивчення інструктивно-методичних матеріалів

11.00-12.00

4. Ознайомлення з онлайн-сервісами для дистанційного навчання

12.20-14.00

5. Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань     з    правознавства

14.00-16.00

6. Робота з шкільною документацією

16.00-17.00

4

17.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та хімії 7, 9 класи на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3. Заняття з комп’ютерної грамотності «Онлайн-сервіси для дистанційного навчання» (самоосвіта)

11.00-12.00

4. Розробка тестів з історії для учнів 5 класу з теми» Голодомор в Україні»  на  платформі освітнього проекту «Наурок»

12.20-14.00

5. Індивідуальні консультації з учнями, які потребують допомоги під час навчання у дистанційній формі

14.00-17.00

5

18.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з  історії для учнів 5,7,8,9 класів та  хімії  7,9 класи на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3. Розробка тестів з хімії для учнів 7 класу на освітній платформі «Наурок»

11.00-13.00

4. Підготовка до онлайн-консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

13.00-14.00

5. Робота з шкільною документацією

14.00-15.00

6. Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з  історії

15.00-17.00

6

19.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та   хімії 7 клас на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

Підготовка онлайн-уроків з теми «Національне відродження  в Західній  Україні» на освітній платформі «Наурок»

11.00-13.00

4. Індивідуальні консультації з учнями, які потребують допомоги під час навчання у дистанційній формі

13.30-16.00

5. Робота з шкільною документацією

16.00-17.00

7

20.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та  хімії на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3. Розробка тестів для перевірки знань з  історії для учнів 8 класу на освітній платформі «Наурок»

11.0-13.00

4. Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з історії  та правознавства.

13.00-16.00

8

23.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та правознавства 9 клас на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3. Розробка тестів для перевірки знань з історії для учнів 9 класу на освітній платформі «Наурок»

11.00-13.00

4. Самоосвіта на платформі «Prometheus». Вивчення мови програмування Python.

13.00-16.00

5. Підготовка до онлайн-консультацій в умовах навчання в дистанційній формі

16.00-17.00

9

24.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та хімії  7, 9 класи на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3.Підбір відеоматеріалів для учнів 6

 класу з теми»Культура стародавньої  Греції»  на освітній платформі «Наурок»

11.00-13.00

4. Самоосвіта на платформі «Prometheus». Вивчення мови програмування Python.

13.00-16.00

5. Робота з шкільною документацією

16.00-17.00

10

25.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та правознавства класи на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3. Розробка тестів для перевірки знань з правознавства для учнів 9 класу на освітній платформі «Наурок».

11.00-13.00

4. Самоосвіта на платформі «Prometheus». Робота з векторним графічним редактором Inscape.

13.00-16.00

5. Проведення онлайн-консультацій з історії та  правознавства

16.00-17.00

11

26.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та хімії 7 клас на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber»

9.00-11.00

3. Розробка тестів для перевірки знань з історії для учнів 6 класу на освітній платформі «Наурок»

11.00-13.00

4. Самоосвіта на платформі «Prometheus». Робота з векторним графічним редактором Inscape.

13.00-16.00

12

27.03

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Підбір  відеоматеріалів для 7 класу з історії України на тему «Історія Галицько- Волинської держави». на освітній платформі «Наурок»

9.00-11.00

3. Самоосвіта на платформі «Prometheus». Вивчення мови програмування Lazarus.

11.00-14.00

4. Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з історії 5-9 класи

14.30-16.30

13

30.03

1.Оперативна нарада.

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та  правознавства 9 клас на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber».

9.00-11.00

3. Розробка тестів для перевірки знань з хімії для учнів 7 класу на освітній платформі «Наурок».

11.00-13.00

4. Самоосвіта на платформі «Prometheus». Вивчення мови програмування Lazarus.

13.30-16.00

5. Проведення онлайн-консультацій з історії та  хімії

16.00-17.00

14

31.03

1.Оперативна нарада.

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та хімії 7, 9 класи на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber».

9.00-11.00

3. Підбір  відео матеріалів з теми «Англія у другій половині ХХ століття для учнів 9 класу на освітній платформі «Наурок».

11.00-13.00

4. Самоосвіта на платформі «Prometheus». Вивчення мови програмування Lazarus.

13.30-16.00

5.Перевірка зошитів

16.00-17.00

15

01.01

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 5,7,8,9 класів та хімії 7,9 класи на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber».

9.00-11.00

3. Розробка тестів для перевірки знань з історії для учнів 9 класу на освітній платформі «Наурок».

11.00-13.00

4. Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з історії та правознавства

13.30-16.00

5. Проведення онлайн-консультацій з хімії та історії

16.00-17.00

16

02.04

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Розміщення матеріалів та завдань з історії

для учнів 5,7,8,9 класів та хімії 7 клас на сайті школи, в мережах «Instagram» та «Viber».

9.00-11.00

3.Робота з шкільною документацією.

11.00-12.00

4. Індивідуальні консультації з учнями, які потребують допомоги під час навчання у дистанційній формі.

12.30-15.00

5. Перевірка зошитів

15.00-16.00

17

03.04

1. Оперативна нарада

8.30-9.00

2. Підготовка, підбір, розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з історії та хімії

9.00-11.00

3.Підготовка конспектів уроків.

11.00-13.00

4. Проведення онлайн-консультацій з історії та хімії

13.30-16.30            

                            Індивідуальний план роботи під час карантину

  (06.04.2020 – 24.04.2020)

п/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

Вставити посилання з поясненнями, завданнями

1

06.04.

2020

1. Розробка та розсилка завдань для учнів 5-6 класів з історії та хімії для учнів 7,9 класів  (соціальна мережа Viber, Facebook, на сайті школи)

.2.Складання плану роботи  на період карантину

3.Опрацювання  методичних рекомендацій щодо організації навчальних занять за допомогою дистанційних технологій у 5-9-х класах закладів загальної середньої освіти в 2019/2020 навчальному році

https://drive.google.com/file/d/1mjysXj0t-HE48IDDODlFP_R0xAbB3ArV/view

4. Онлайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання.

08.30-10.00

10.00-13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

naurok.com.ua

2

07.04.

2020

1. Розробка та розсилка завдань для учнів 7,9 класів з історії та хімії 7 клас  (соціальна мережа Viber, Facebook) (перегляд відеофайлів,  знайомство з онлайн- уроками)

2. Розробка он-лайн тестів для учнів на сайті naurok.com.ua.

3. Робота з шкільною документацією.

4.Участь в вебінарі " Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів" ("На урок")       

08.30-10.00

10.00-13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

naurok.com.ua

3

08.04.

2020

1.Опрацювання Посилання на методичні матеріали  для дистанційної роботи педагогів/учнів закладів освіти області

https://drive.google.com/file/d/1rQszfnviWy64_aeyXGie7IjyW_FUome2/view?usp=sharing

2. Співпраця з батьками  з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання

3. Пошук, упорядкування, підготовка дидактичного матеріалу.

4. Робота з шкільною документацією. Коригування календарно-тематичного плану

08.30-12.00

12.00-14.00

14.00-16.00

16.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

4

09.04.

2020

1. Ознайомлення з новинками педагогічної літератури.

2. Підготовка завдань для контролю знань учнів

7-9 класів.

3. Онлайн-консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання

4. Робота з шкільною документацією.

5.Перевірка стану ведення особових справ учнів 7 класу.

08.30 -11.00

11.00-13.00

13.00-15.00

15.00-16.00

16.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

5

10.04.

2020

1 Розробка та розсилка завдань для учнів 9 класу з правознавства  (перегляд відеофайлів,  знайомство з онлайн- уроками)

2. Вивчення інструктивно-методичних матеріалів.

3. Пошук, упорядкування, підготовка дидактичного матеріалу.

4. Участь у вебінарі «Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів»

5Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 8,9 класів.

08.30-10.00

10.00-12.00

12.00-14.00

14.00-16.00

16.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

«На урок»

6

13.04.

2020

1. Розробка та розміщення завдань для учнів 7-8 класів з історії та хімії  на сайті школи та в мережах «Instagram» та «Viber»

2.Перегляд відеофайлів,  знайомство з онлайн- уроками

3. Відеотрансляція «Технічні особливості організації  дистанційного навчання»

@ nus.org.ua

4.  Перегляд практичного  вебінару "Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину" («Всеосвіта»)

08.30-10.00

10.00-13.00

13.00- 15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

@ nus.org.ua

«Всеосвіта»  

7

14.04.

2020

1 Розробка та розміщення завдань для учнів 7, 9 класів з історії та хімії 7 клас

2. Опрацювання сучасних інформаційних сервісів навчання

3. Створення  бази  дат з історії України  для ТО.

4. Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів.

8.30-10.00

10.00-12.00

12.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

8

15.04.

2020

1.  Розробка та розміщення завдань для учнів 5, 6 класів з історії та хімії 8,9 класів

2. Розробка он-лайн тестів для учнів на сайті naurok.com.ua.

3.Онлайн-консультації для учнів, батьків, вчителів, класних керівників.

4. Участь у вебінарі Використання  сервісу  Zoom для проведення дистанційних занять («На Урок»)

08.30-10.00

10.00-13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

«На Урок»

9

16.04.

2020

 1. Індивідуальні консультації з учнями, які потребують допомоги під час навчання у дистанційній формі.

2. Оглядовий освітній серіал «Карантин: онлайн-сервіси для вчителів» ( 1-3 серія)

3. Робота з шкільною документацією

08.00-12.00

12.00-14.00

14.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

10

17.04.

2020

1.Розробка та  розміщення завдань для учнів 9 класу з правознавства

2. Оглядовий освітній серіал «Карантин: онлайн-сервіси для вчителів» (4-6 серія)

3. Проведення онлайн  консультації з історії та правознавства

4.Розробка тестів для перевірки знань учнів 9 класу з історії України.

08.30-10.00

10.00-12.00

12.00-14.00

14.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

11.

21.04.

2020

1. Розробка та розміщення завдань для учнів 7-9 класів з історії та хімії  на сайті школи та в мережах «Instagram» та «Viber»

2. Розробка он-лайн тестів для учнів на сайті naurok.com.ua.

3.Підготовка до уроків: конспекти, відео,  презентації для 5-9 класів

4. Участь у вебінарі «Онлайн-тести «На Урок» для дистанційної роботи»

08.30-10.00

10.00-13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

naurok.com.ua.

12

22.04.

2020

1.Добірка джерел цікавої інформації для 5-7, 9 класів з історії України, всесвітньої історії, правознавства.

2. Робота з документацією ШМО вчителів природничо-математичних дисциплін.

3.Перегляд матеріалів на сайті "Всеосвіта"

з теми" Навчальні ігри: знахідка на будь-який урок"

08.30-12.00

12.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

Всеосвіта

13

23.04.

2020

1.  Знайомство з новинками педагогіки та методики на сайтах "Всеосвіта" та "На урок"

2.Створення презентації, підбір відео –матеріалів з історії  для 6-7, 9 класу

3. Онлайн-консультації для учнів, батьків, вчителів.

4.Робота з шкільною документацією

8.30-10.00

10.00-13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

«Всеосвіта» та "На урок"

14

24.04.

2020

1. Розробка та розміщення завдань для учнів 8-9 класів з історії, правознавства та хімії на сайті школи

2.Перегляд відеофайлів,  та онлайн- уроків.

3. Онлайн-консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання

4. Підготовка до уроків: конспекти, відео,  презентації для 5-9 класів

.

08.30-10.00

10.00-12.30

12.30-14.30

14.30-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

"На урок"

Індивідуальний план роботи під час карантину

  (27.04.2020 – 11.05.2020)

п/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

Вставити посилання з поясненнями, завданнями

1

27.04.

2020

1. Розробка та розсилка завдань для учнів 5-6 класів з історії та хімії для учнів 7,9 класів  (соціальна мережа Viber, Facebook, на сайті школи)

.2Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» Історія України 8 клас (канал «Індіго»)

.3.Складання плану роботи  на період карантину

4..Опрацювання  методичних рекомендацій щодо організації навчальних занять за допомогою дистанційних технологій у 5-9-х класах закладів загальної середньої освіти в 2019/2020 навчальному році

https://drive.google.com/file/d/1mjysXj0t-HE48IDDODlFP_R0xAbB3ArV/view

08.30-10.00

10.00-12.00

12.00-15.00

        15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

naurok.com.ua

2

28.04.

2020

1. Розробка та розсилка завдань для учнів 7,9 класів з історії та хімії 7 клас  (соціальна мережа Viber, Facebook) (перегляд відеофайлів,  знайомство з онлайн- уроками)

2.Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» (історія України 9 клас) канал «Рада»

 3.Розробка он-лайн тестів для учнів на сайті naurok.com.ua. (Історія, хімія, 7 клас)

4. Робота з шкільною документацією.

08.30-10.00

10.00-12.00

12.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

naurok.com.ua

3

29.04.

2020

1. 1 Розробка та розсилка завдань для учнів 5, 6, 8 класу з історії України, всесвітньої історії, хімії 9 клас  (перегляд відеофайлів,  знайомство з онлайн- уроками)

2.Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» (історія України 5 (канал Україна 112), всесвітня історія 6 клас(Ньюс Ван),хімія 9  клас  (канал «Рада»).

3. Співпраця з батьками  з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання

4. Пошук, упорядкування, підготовка дидактичного матеріалу.

5. Робота з шкільною документацією. Коригування календарно-тематичного плану

08.30-10.00

       10.00-13.00

13.00-14.00

14.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

4

30.04.

2020

1. Ознайомлення з новинками педагогічної літератури.

2. Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» ( всесвітня історія 7 клас(ZIK),(всесвітня історія 8  клас  (канал «Індіго»).

 3.Підготовка завдань для контролю знань учнів

7-9 класів.

3. Онлайн-консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання

4. Робота з шкільною документацією:

перевірка стану ведення особових справ учнів 8 класу.

08.30 -10.00

10.00-12.00

12.00-14.00

14.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

5

04.05.

2020

1 Розробка та розсилка завдань для учнів 8 класу з історії України,  (перегляд відеофайлів,  знайомство з онлайн- уроками), контрольна робота з історії України для учнів 6 класу

2.Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» (історія України 8 клас) канал «Індіго»

3. Пошук, упорядкування, підготовка дидактичного матеріалу.

4.Розміщення матеріалів та завдань з історії для учнів 8,9 класів.

08.30-10.00

10.00-12.00

12.00-14.00

14.00-16.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

«На урок»

6

05.05.

2020

1. Розробка та розміщення завдань для учнів 7, 9 класів з історії та хімії 7 класу на сайті школи та в мережах «Instagram» та «Viber». Контрольна робота з історії України 7 клас.

2. Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» (історія України 9 клас) канал «Рада»

3.Підготовка, підбір розробка матеріалів і завдань для засвоєння і перевірки знань з всесвітньої історії 8 клас.

4.Вивчення та аналіз нових інструктивно- методичних матеріалів

08.30-10.00

10.00-13.00

13.00- 15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

@ nus.org.ua

«Всеосвіта»  

7

06.05.

2020

1.  Розробка та розміщення завдань для учнів 5, 6, 8 класів з історії та хімії 9 класу. Контрольна робота з всесвітньої історії для учнів 8 класу.

2. Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» (історія України 5 (канал Україна 112), всесвітня історія 6 клас(Ньюс Ван),хімія 9  клас  (канал «Рада»).

3.Онлайн-консультації для учнів, батьків, вчителів, класних керівників.

4.Робота з шкільною документацією

8.30-10.00

10.00-13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

8

07.05.

2020

1. Індивідуальні консультації з учнями, які потребують допомоги під час навчання у дистанційній формі.

2. Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів.

3. Робота з шкільною документацією

4.Розробка онлайн тестів для перевірка знань учнів

      9 класу з історії України та правознавства

08.30-10.00

10.00-13.00

13.00-15.00

        15.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

«На Урок»

9

08.05.

2020

1.Розробка та  розміщення завдань для учнів 9 класу з правознавства, контрольна робота з правознавства 9 клас.

2.  Перегляд відеоуроків «Всукраїнська школа онлайн» (історія України 8 (канал Індіго), всесвітня історія 7 клас(ZIK),хімія 9  клас  (канал «Рада»)

3. Проведення онлайн  консультації з історії та правознавства

4.Розробка тестів для перевірки знань учнів 9 класу з історії України.

08.30-10.00

10.00-12.00

12.00-14.00

14.00-17.00

Instagram, Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.