Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 17 чоловік

ЗВІТ про виконання плану роботи під час карантину (12.03.2020 – 29.05.2020)

Дата: 28 грудня 2020 о 15:55

ЗВІТ

про виконання плану роботи під час карантину

(12.03.2020 – 29.05.2020)

практичним психологом

Новоолександрівської школи І-ІІІ ступенів

Бєлая Анастасія Сергіївна

На період роботи з  16.03.2020 – 29.05.2020 року мною був складений план роботи на час карантину.

Відповідно до складеного плану я здійснювала самоосвіту, пройшла онлайн вебінарина порталах vseosvita.ua, prometheus.org.ua та «EdEra».  За результатами роботи маю свідоцтва, сертифікати, подяки.

Опрацьовано: статі з фахових видань та роботи досвіду вчених, психологів у періодичному друці та в інтернет сайтах, журнали, методичну літературу, нормативну базу.

Впорядковано ділову документації за березень - травень  2020 р.

Виготовлено дидактичний, наочний, стимульний матеріал:

  1. Виготовлення дидактичної гри: «Хто Я!».
  2. Виготовлення дидактичної гри: «Судоку тварини».
  3. Виготовлення дидактичної гри: «Лото тварини».
  4. Створення дидактичних ігор: «Права дитини» та «Світ професій».
  5. Виготовлення карток для проведення розвиткових занять в 1-4 класах.
  6. Розроблено квест-ігри для дітей 5-9 класів на різноманітну тематику.
  7. Розроблено брошури для педагогів та батьків з різних тем.

Розробила  інтерактивні завдання на платформі https://learningapps.org/, https://pustunchik.ua,https://logiclike.com/uk/,https://online-puzzle, https://www.igraems

Сплановано проведення тижня психології онлайн за окремим планом. Кожного дня цікава інформація, відео, інтерактивні вправи було висвітлено на сайті школи та в групах Viber, Messenger.

За період карантину поновила матеріалами папки «Булінг», «Робоа з дітьми «групи ризику»», «Психологічний супровід учнів 1 класу», «Профорієнтація».

Робота з батьками проводилася через спільну групу в мережі Viber.  Були проведенні такі форми роботи:

  1. Консультації : «Короновірус і психіка дитини», «Як учити з дитиною уроки без стресу та криків»,«Як говорити з дітьми про епідемію»,  «Психологічні поради батькам, як адаптувати дитину до навчання в умовах карантину», «Як розвивати свою дитину та зробити її щасливою: поради батькам»,  «Як зробити спілкування з дитиною приємним і для себе, і для дитини».
  2. Висвітлення профілактичної інформації з тем: адаптації дітей до умов карантину, вплив інформації про короно вірус на психіку дитини, як не піддатися загальній паніці в умовах пандемії.

Робота з дітьми велась через надсилання завдань до спільної групи в мережі Viber. Надсилалися мультфільми, фізкультхвилинки, руханки, інтерактивні вправи, цікаве відео з психології.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.